Programme de formation
Nous mettons à votre disposition le programme de la formation "CAP Arts de la Reliure" :
A titre d'information, voici le tableau croisé des blocs de compétences du référentiel du CAP avec notre programme de formation :
| Blocs de compétences - Référentiel diplôme | Programme de formation OF |
|---|---|
| S1 Cultures artistiques Identification des caractéristiques de style et de technique en lien avec les mouvements artistiques |
D.2 Histoire du livre / Histoire de l’Art |
| S1 1.1 à 1.2 Histoire de l’Art et du Design Principaux éléments de l’architecture antique et principaux styles et mouvements artistiques du Moyen-Age à nos jours en occident (peinture, sculpture, mobilier, architecture, arts graphiques) |
D.1 Histoire du livre / Histoire de l’Art |
| S1 2.1 à 2.5 Histoire de l’Art et du Design Histoire de Livre et de la Reliure : Histoire des supports d’écriture et des différentes écritures de l’Antiquité à nos jours ; Le Papyrus, le parchemin, le codex, le livre au Moyen-Age, le manuscrit avant l’imprimerie, le livre du XVIème au XXIème siècles, évolution du livre, des techniques et des styles de reliure jusqu’au XXIème siècle, livres objets, livres d’artistes ; évolution des techniques d’impression : de l’enluminure au texte numérique, la typographie et l’imprimerie |
D.1 Histoire du livre / Histoire de l’Art |
| S2 et S3 Arts appliqués Connaissance des moyens d’expressions plastiques et mise en œuvre des pratiques de réalisation artistiques et techniques dans une représentation graphique |
C.1, C.3, C.6, C.7 Arts appliqués |
| S2 1.1 Les outils traditionnels et numériques Crayons, fusains, craies, feutres, peintures, appareil photo et logiciels de création numérique |
C.4, C.5 Arts appliqués |
| S2 1.2 Les moyens graphiques, plastiques, chromatiques et volumiques Principes d’organisation, composition, rythmes, règles d’ornementation, volumes, graphismes, formes, couleurs, textures, effet de la lumière, perspectives, principes typographiques et lettrages |
C.6 Arts appliqués
D.3 Typographie |
| S2 2.1 à 2.3 Propositions graphiques selon un cahier des charges Analyse du contexte, des besoins, des exigences et des contraintes jusqu’à la réalisation, les systèmes et les outils de représentation |
A.1, A.3 Reliure |
| S3 1.1 à 2.2 Croquis, schéma, esquisse, dessin, tracés à main levée, tracés construits, outils informatisés |
C.7 Arts appliqués |
| S4 à S7 Les techniques et les procédés du livre Connaissance du vocabulaire et des éléments constitutifs du livre |
A.3 Reliure Annexe fiches techniques |
| S4 1.1 à 2.3 La terminologie des éléments du livre Les éléments du livre imprimé et du livre relié, les machines et le matériel de l’atelier, l’outillage individuel de reliure et de dorure, l’outillage collectif de reliure et de dorure |
Annexe fiches techniques |
| S4 3.1 à 3.3 Les procédés de réalisation Les étapes de la reliure de la préparation à la dorure (pliage, plaçure, couture, corps d’ouvrage, apprêture de couvrure, couvrure, finissure et dorure) |
A.1, A.2, A.3, A.4, A.5 Reliure |
| S4 4.1 et 4.2 Les règles de sécurité Maintenance, contrôle des équipements et du matériel |
E.1, E.2, E.3 Sécurité / Prévention / Organisation |
| S5 1.1 à 5.2 Connaissance des matériaux et des produits Histoire du papier, les pâtes à papier, la technique du papier à la forme, formats des livres, différents pliages des feuilles d’impression. Histoire du papier décoré (marbrure, dominoterie, papier à la colle). Les matériaux de recouvrement (différentes toiles, peaux, parchemin, similicuir). Les matériaux de dorure (films, feuille d’or). Les colles (usage et particularités) |
A.3, A.4 Reliure Annexe fiches techniques |
| S6 et S7 Organisation au sein d’un atelier Agencement d’un plan de travail, impératif d’environnement, d’hygiène et de sécurité, notion sur les coûts de fabrication, notion de gestion (devis, facture, fournisseurs, gestion des stocks), éléments de communication en entreprise et vers l’extérieur |
E.2, E.4 Sécurité / Prévention / Organisation |
ATTENTION: Les matières générales ne sont pas proposées dans le programme de formation. Il est conseillé de se former seul si vous devez passez les épreuves de matières générales (français, mathématiques et langues vivantes). Uniquement pour les candidats non diplômés et sans baccalauréat.
Préparation aux épreuves d'examen
Concordance entre blocs de compétences et épreuves de l'examen :
Bloc S1 à S3 : une épreuve écrite de 4h00 - cultures artistiques et Arts Appliqués à la Reliure (EP1)
Bloc S4 à S7 : une épreuve écrite de 1h30 et un oral de 30min - analyse et préparation d'un ouvrage en reliure (EP2)
Bloc C4 : épreuves pratiques 12h00 - exécution d'un ouvrage de reliure (EP3)
- aide à la réalisation d'un dossier de 8 pages et simulation de l'épreuve orale (15 minutes)
- corrections individuelles et corrections collectives
- évaluation des acquis (QCM et questionnaires)